Здравствуйте!
Меня зовут Анжэла, и я рада приветствовать вас на моем сайте самостоятельного и заочного обучения виртуозной игре на фортепиано по
системе «PianoWell».
С появлением системы «PianoWell» у каждого пианиста, желающего стать по-настоящему профессиональным пианистом, появилась возможность реализовать свою мечту.
Овладев правильным звукоизвлечением, развив все виды внутреннего слуха, овладев всеми музыкальными средствами выразительности в полной мере, овладев
грамотным разбором и выучиванием произведения по системе «PianoWell», пианист, наконец, выходит на долгожданно новый, качественный уровень исполнительства. Он становится Настоящим музыкантом, Настоящим профессионалом, грамотным исполнителем и умным интерпретатором. Кроме того, система решает такие наболевшие проблемы, как овладение виртуозной техникой, овладение самостоятельными и эффективными занятиями, овладение свободной и уверенной игрой на сцене. Пианист, играющий по системе «PianoWell», всегда будет выделяться из общей, серой массы исполнителей: его игра будет отличаться естественностью, гармоничностью и красотой, его будет легко и понятно слушать, при этом даже самое заигранное произведение всегда будет исполнено по-новому.
Эта система создана для тех, кому, прежде всего, важна Истина в игре, а не только собственный апломб, кто готов по-умному трудиться, с терпением и любовью доводить каждый этап работы до конца.
Первый учебник для профессиональных пианистов
Почему до настоящего времени не было ни одного учебника для пианистов? Существует более 100 разных книг, где ведутся рассуждения о том, как правильно играть, к ним относятся и психологическая, и физиологическая, и просто художественная литература. Многие из них написаны великими пианистами и педагогами прошлого столетия. Но ни одна книга не дает четких схем, формул, систем в обучении пианистов. И до настоящего момента вопрос об эффективных, самостоятельных занятиях пианиста так и остался открытым.
И почему же считается нормальным отсутствие самой основы преподавания фортепиано — учебника? Ведь есть много учебников по теории музыки — гармонии, композиции, анализу. Есть учебники по музыкальным дисциплинам — музыкальной литературе, сольфеджио. По этим учебникам занимаются педагоги и ученики, как на всех общеобразовательных занятиях. В этих учебниках всегда есть определенный план, система преподавания, закономерности и правила предмета. Пройдя курс по учебникам, у ученика всегда остается четкая схема предмета, какие действия ведут к верному результату, какие действия приведут к ошибке.
Главное это то, что в основе любого предмета всегда лежит некий ребус, который нужно правильно расшифровать, используя правильные, четкие действия, которые дадут желаемый результат.
Но в фортепианном исполнительстве почему-то все не так — четких формул никто не дает, мало того, считается, что вообще невозможно объяснить музыку словами, что нет в природе никаких четких схем, что все идет от интуиции самого пианиста, от степени его таланта или гениальности. Единственное, что могут дать педагоги — это подсказать, как слушатели со стороны, где музыку можно сделать покрасивее, дать совет, как лучше исполнить какое-нибудь место, исходя из собственного опыта игры, или повторять за другими педагогами, как правильно поставить ручку и как должны чувствовать себя пальчики во время игры. Все обучение в итоге сводится к исправлению первоначальных ошибок, которые каждый ученик начинает делать в самом начале обучения, т. к. учится играть не по правильным схемам, а по интуиции. А разница в исполнительстве уже более взрослых пианистов при таком обучении зависит от 3-х факторов — от педагога (ленивый-неленивый), от самого пианиста (музыкально более развитый или менее), а также от окружения (способствует обучению или мешает).
Система «PianoWell» — это первая в мире музыкальная Азбука. По ней все пианисты смогут изначально правильно изучать музыкальный язык — как правильно пишутся слова, как правильно выразить через слова свою мысль. Таким образом, у пианиста будет возможность изначально правильно научиться играть, когда ничто не будет мешать развитию полноценной техники, когда пианист сможет стать настоящим музыкантом со всеми развитыми аспектами музыкального слуха, когда ничто не будет мешать свободному выражению пианиста через игру, когда пианист сможет быстро и качественно разбирать и выучивать произведения, когда пианист станет создателем, а не подражателем чьих-то идей. А главное, у пианиста появится четкая схема занятий — если совершать такое-то действие это приведет к хорошему результату, если такое-то действие не совершать это приведет к плохому результату. Пианист станет полностью ответственен за результат своих занятий, и больше не будет проводить массу времени за инструментом с минимальным результатом. Он научится эффективным, самостоятельным занятиям, и домашние занятия снова станут приносить ему удовлетворение и радость, а не разочарование и уныние.
Именно поэтому обучать ученика по системе «PianoWell» нужно с первых дней его знакомства с инструментом. Дети отлично справляются со всеми заданиями и делают потрясающие успехи, т. к. они наиболее добросовестны в выполнении заданий. Абсолютно чистое образное сознание отлично развивает все аспекты музыкального слуха, а изначально правильно налаженные движения рук эффективно развивают технику, координацию движений и беглость пальцев. Таким образом, уже на раннем этапе обучения у детей вырабатывается уверенность в своих силах, не пропадает интерес к занятиям, т. к. чувство удобства при игре приносит чувство удовольствия и удовлетворения от игры. Кроме того, родители, которые готовят своих детей к профессиональной карьере пианиста, сохраняют душевное здоровье, спокойствие и остаются адекватными людьми.
Только обучение по системе «PianoWell» дает возможность пианисту реализовать свою мечту — стать высококлассным, виртуозным пианистом, свободно и уверенно выражающим себя через исполнительство.
Учебник представляет собой Базовый, Продвинутый и Основной курсы.
Мое главное утверждение — с помощью моих курсов вы сможете научиться играть также хорошо, как я.
Мой канал на YouTube
О системе обучения «PianoWell»
Благодаря системе «PianoWell» пианист овладевает техничной, выразительной и артистичной игрой.
Система создавалась с 1998 года и окончательно сформировалась к 2007 году. Система создавалась на основе исполнительского опыта Анжэлы, на основе занятий со многими педагогами и работой с учениками.
Система решает все проблемы, которые создают физические и психические препоны на пути к главной мечте любого пианиста — играть в свое удовольствие и чувствовать удовольствие, которое ощущает слушатель, когда музыка проникает в его сердце.
Система решает технические проблемы, связанные с неправильным звукоизвлечением:
• неправильная постановка руки
• неправильная посадка
• вялые, неживые концы пальцев
• жесткое негибкое запястье
• вихляние локтями
• отсутствие веса при игре
• зажатие рук
• отсутствие беглости пальцев
Система решает проблемы, связанные с невыразительной, нерельефной и неинтересной игрой:
• неточная передача динамических оттенков
• неточная передача гармонических нюансов
• неточные штрихи
• неясная нерельефная фразировка
• отсутствие чувства формы, цельности произведения
• недостаточно выразительная передача образа произведения
Система решает проблемы, связанные с неуверенной игрой на сцене:
• волнение перед концертом, переходящее в панический страх
• тревога, чувство неуверенности во время игры на сцене
• постоянное чувство того, что не вы контролируете публику, а публика контролирует вас
• отсутствие чувства центра, т. е. когда центром выступления становится не ваша музыка, а мутные мысли слушателей
• чувство неудовлетворения после выступления, которое постепенно перерастает в страх и нежелание выступать на концертах
В основе системы лежит овладение музыкальными средствами выразительности (МСВ) в полной мере. Т. е., когда пианист в полной мере овладевает знаниями о МСВ, умениями грамотно передать знания через исполнение на инструменте, и закрепляет умения навыками — доводит часть знаний и умений до автоматизма.
К МСВ относятся:
• тембр
• движение звука
• окраска звука
• интонация и вес
• музыкальная речь
• штрихи
• гармония
• динамика и баланс
• педаль
• мотив и фраза
• форма
• образ произведения
• метр
• артистизм
На схеме: взаимодействие МСВ при мастерской, профессиональной игре на фортепиано
Овладеть системой можно за 6—12 месяцев (срок указан для учащихся муз. учебных заведений). Это сравнительно короткий срок в сравнении с тем, что профессиональный пианист обучается игре 16—18 лет и не овладевает ни одним из МСВ в полной мере.
Если тебе понравился наш сайт или наши курсы, размести наш баннер в своем блоге или сайте:
