|
У вас могут быть самые различные мотивации, благодаря которым вы решите начать обучение игре на фортепиано:
• научиться просто читать с листа различные пьесы
• научиться подбирать по слуху любимые песни
• научиться импровизировать, сочинять музыку
• научиться играть джаз или поп-музыку
Но для того, чтобы начинать этому учиться, вам необходимо пройти подготовку — овладеть навыками грамотной игры и развить слух. Так как:
• Для того, чтобы начать учиться чтению с листа, вам необходима правильная постановка рук и правильная посадка, т.к. взятие на инструменте даже самых простых нот неверными движениями будет уже приносить дискомфорт и неудобство. Начнут зажиматься запястья и руки, будет уставать спина.
• Для того, чтобы начать учиться подбирать по слуху и сочинять музыку, вам необходимо развить внутренний слух и интонационное пение.
• Для того, чтобы начать учиться играть джаз и поп-музыку, вам необходимо пройти 2–3 классические пьесы. Вам будет сложно учиться играть с нуля на джазовых пьесах и на обработках популярных песен, т.к. самый простой нотный текст в таких пьесах всегда сложный. А правильной постановкой рук и необходимыми, базовыми МСВ на сложных пьесах овладеть крайне трудно.
Поэтому, прежде чем начинать учиться чтению с листа, подбору по слуху, импровизации, игре джазовой или популярной музыке, вам необходимо пройти Первый курс обучения и получить все базовые знания.
При выборе педагога старайтесь узнать четкую программу обучения:
• какой результат в обучении вы достигнете;
• за какой промежуток времени (за 3 месяца, или за 3 года);
• сколько всего (а не одно занятие!) будет стоить обучение, чтобы научиться тому, что предлагает вам педагог;
• как гарантию результата обучения, вам необходимо увидеть результат работы педагога — игру его ученика.
Если педагог не может четко и точно дать ответы на эти вопросы, значит, и гарантированного результата вы не можете ожидать от такого обучения (вне зависимости от ваших способностей).
При таком обучении вы потратите массу времени и денег впустую.
А главное, правильным действием будет попросить педагога показать самому то, чему он собирается вас учить:
• прочитать с листа незнакомое произведение;
• подобрать по слуху мелодию;
• сымпровизировать на вашу любимую тему;
• дать послушать собственные сочинения музыки;
• сыграть что-нибудь джазовое или популярное.
Педагог не может научить тому, чего сам не умеет делать. Педагог должен быть практиком, а не теоретиком.
Отнеситесь к выбору педагога ответственно — вам следует знать, на что вы будете тратить свои время, энергию и деньги.
Пред. | След.
|
|